Os alunos do 5° ano, após o estudo de São Paulo, estão atentos às questões da cidade, refletindo sobre quais são os problemas que encontramos e como podemos intervir para que a nossa cidade fique cada vez melhor para viver. No projeto de intervenção artística,

Já imaginou ter uma imersão em inglês por 3 dias com muita aventura, brincadeiras e jogos inspirados na cultura de países de língua inglesa? Os alunos do 4º ano têm essa experiência ao visitar o Acampamento NR, localizado na Serra da Mantiqueira em Sapucaí Mirim,

Você sabe como funciona um teatro de sombras? No 2º semestre, os alunos dos 4° anos assistem à peça A Cortina da Babá, de Virginia Woolf. Esta peça faz parte do Projeto de Teatro de Sombras para Crianças. Na encenação, o Grupo Sobrevento apresenta uma

Os alunos do 4º ano enriquecem o estudo de Ciências Naturais sobre “Minerais, Rochas e Solo” e ainda aproveitam o Parque da Água Branca para um delicioso  piquenique. Essa é a dinâmica da visita ao Museu Geológico de São Paulo (MUGEO). 

Um dos estudos desenvolvidos pelos alunos do 3º ano para a área de Ciências Sociais é o de Mobilidade Urbana. Para entender como e porquê as pessoas se locomovem na nossa cidade agendamos uma visita ao Centro de Controle da SPTrans e, para a experiência

  As nossas atividades on-line continuam à todo vapor. A professora Renata Melara, do 3°A, tem tem aproveitado o universo virtual para ensinar às crianças sobre as figuras planas, apresentando as formas e ajudando os pequenos a formularem e a interpretarem mensagens com instruções geométricas.

30/10/2020 – Coronavírus Atividades presenciais Desde o dia 07/10/2020, estamos recebendo os alunos presencialmente no horário oposto ao de aula, apoiados pelo decreto municipal nº 59.774 de 17 de setembro de 2020. Após 1 mês dessa ação e avaliação do formato, decidimos fazer ajustes. Estamos

Semana 43: Yoga para fazer com crianças e adolescentes  Hari Om comunidade da Santi ! Com muito prazer, compartilho aqui com vocês uma Oficina sobre a Prática do Yoga com as crianças, em ambiente escolar, e fora dele. Essa oficina foi realizada durante o mês de abril

04/03/2022 – Dia 42: práticas para fazer com crianças e adolescentes em casa Estamos retomando o Mindfulness Online, que começou há dois anos, como uma forma de apoiar escolas parceiras na continuidade das práticas de Mindfulness, tão importantes nos anos que vivemos. Neste espaço, compartilhamos práticas,